学习方法有哪些，从入门到精通，你的成功之匙

关于学习方法的文章我见过很多，但我个人认为学习最重要的是兴趣，有了兴趣才想学习，想学才会去认真寻找学习方法，不断的努力才会在原有的学习路上发现不足而创造新方法。

心态也非常重要。学习需要耐心，需要坚持，需要自信。不要把学习当成一种负担，而要把它当成一种享受。

学习方法有很多，比如：

1. 目标学习法——掌握目标学习法是美国心理学家布卢姆所倡导的。布卢姆认为只要有最佳的教学，给学生以足够的时间，多数学习者都能取得优良的学习成绩。

2. 直接学习法——一次成形，不搞循环。

3. 尝试背诵法——加强记忆。

4. 全身心学习法——陶行知提倡既要勤学又要笃志，还要好问，并且提倡“头脑、双手、书本、走出门外、写成文章”的五到法。

5. 符号学习法——把学习内容变为固定简单的符号记忆。

6. 联系学习法——脑内知识网络说明的归类记忆的一种，是材料与联想的双向记忆。

7. 规律学习法——运用培根的“归纳法”，不仅便于记忆，而且适合初学基础薄弱，主要应付大考复习、临时备战须迅速拿分的考生。为了应付“海量”信息的筛选识别，“规律学习法”同时亦是“提取精华学习法”。由此，原始材料增色不少。规律的学习，可以后来居上，“反记”（先记住规律，然后用规律再来推出原来记不下而又应用非常广泛三角函数的值、排列组合的公式等等）。

8. 渗透学习法——用已知做未知的渗透学习法 ，是指从已知出发，借助类比、归纳和演绎推理，“渗透”到相应的未知领域中去的一种学习方法。

9. 快速学习法——具有创造性的快速学习法 ，是指通过挖掘和发挥自身“快速学习”的潜能，对事物做出“快速反应”来认识世界和改造世界的一种方法。凡是具有快速反应特点而富有创造性的学习方法均称“快速学习法”。它广泛应用于男女老少的学习和工作中。“快速学习法”亦称“超常学习法”、“优化大脑信息处理法”、“头脑风暴学习法”等。“快速学习法”主张：一、消除一切与快速发挥潜能的学习障碍；二、精明地运用一系列减少干扰、提高效率的技巧和方法（其中包括思维技巧）进行创造性的学习和工作；三、在消除一切障碍后按创造思维的特点进行充实的智力训练。“快速学习法”的主要特点：一是“快”，二是“新”，三是“变”。“快速学习法”的主要类型：一是“爆发性思维”型（美国创造学家A.F.奥斯本提出）；二是“多维立体信息”型（日本著名创造教育家高桥浩在前苏联创造学的基础上于1975年提出来）；三是“一日多用”型（美国心理学家M.奥德托与伊凡·彼得森合著）；四是“生物钟”型（美国学者提出来的）；五是“反常”型（美国创造学家A.劳厄提出的）；六是“全能智慧”型（美国创造教育家R.P.汤姆逊提出的）。

10. 循环学习法——“读书十诀”之一的徐特立在学习上不但有“自己看书自学为主”、“不死读书”等成功的学习经验,而且在长期的读书生活中,总结形成了著名的读书方法——“循环读书法”。他的读书法概括起来说就是：循环往复,不断运动。在读书过程中,每当认真阅读一遍时,就同时把书上的重点、难点和精彩部分作上各种符号,并写上笔记；读完一章或一节之后,将前面读过的内容复习一次,重点则用彩笔写成卡片单独摘录下来,并把新的体会以简明扼要的文字写在卡片上；每读一本书或一篇文章都要把新学的知识和过去学过的联系起来,使知识不断系统化；最后还要经常检查学习中的不足,及时加以弥补,并且经常温习卡片。徐特立的这种方法之所以能取得较好的效果,是因为它符合人的认识规律和记忆规律。循环读书法使人们不仅能有效地吸取前人的理论成果,而且能对这一成果进行再加工、再创造,使之进一步发展,从而把每一本书中的知识变成自己的知识,并在实践中使之得到验证和发展。循环读书法还克服了以往读书中死记硬背的现象,而是通过各种科学方法将前人已经总结的知识进行消化吸收并加以提高。循环读书法的优越性主要表现在它符合人们认识事物的客观规律,它反映了人们在掌握知识过程中的心理活动过程以及人们认识知识、掌握知识的正常程序和正确途径。此外,循环读书法的

：从入门到精通，你的成功之匙

但是，您知道吗？并非所有的学习方法都是适合每个人的。我们每个人都有自己的学习风格和习惯，只有找到最适合自己的学习方法，才能让学习变得轻松而高效。今天，我们就来一起探讨一下，那些你可能未曾注意到的学习方法。

一、图像化学习

图像化学习是一种通过视觉方式进行学习的过程。这种方法最适合记忆复杂的概念或过程。例如，在学习化学反应时，你可以通过绘制反应过程的流程图，更直观地理解并记住这个过程。在历史、地理等需要记忆大量事件的学科中，图像化学习也是一个非常有用的工具。

二、分块学习

分块学习是一种将大问题或任务分解成小块，然后逐一解决的方法。这种学习方法可以帮助我们更好地管理时间和精力，避免因为任务过大而感到压力过大。同时，分块学习还可以帮助我们更好地理解和掌握每一个小问题或任务。

三、主动学习

主动学习是一种需要学习者积极参与的学习方式。比如，通过教授他人来学习新的知识就是一个很好的主动学习方式。在这个过程中，你需要深入理解知识，并用自己的语言解释给别人听，这不仅可以帮助你更好地掌握知识，还可以帮助你发现自己的理解不足之处。

四、反思学习

反思学习是一种通过对自己的学习过程进行反思和评估来提高学习效果的方法。例如，你可以反思一下自己在学习过程中有哪些地方做得好，哪些地方需要改进，或者是什么原因导致你无法集中精力学习等等。这种学习方法可以帮助你更好地了解自己的学习状态和需求，从而找到更适合自己的学习方法。

五、游戏化学习

游戏化学习是一种将学习和游戏结合在一起的方法。这种方法可以让你在游戏中快乐地学习，从而提高你的学习兴趣和动力。例如，你可以通过开发一个与所学知识相关的手机应用或网站来进行游戏化学习。在这个过程中，你不仅可以深入理解知识，还可以提高自己的编程技能和设计能力。

每个人都需要找到适合自己的学习方法。通过尝试不同的方法，你可以找到最适合自己的方式。记住，学习的最终目标是掌握知识并将其应用于实际生活中。因此，我们应该寻找那些既可以让我们快乐地学习，又可以帮助我们更好地掌握知识的学习方法。